为弘扬“人道、博爱奉献”的红十字精神，阜阳幼儿师范高等专科学校红十字会组织实施的省红十字会“生命教育·益行计划”高校红十字志愿服务项目：“生命之光——生命教育项目”已顺利完成全部既定任务，圆满结项。本项目实施周期为2026年3-6月，聚焦青少年生命安全意识薄弱、应急救护能力不足、心理健康凸显等现实问题，以校社联动模式开展系列生命教育实践活动，打造青少年生命教育实践样板。

在项目实施阶段，学校开展多场标准化应急救护培训，采取“理论授课+实操演练”模式，由红十字应急救护培训师资教学，借助急救模拟人教具，教授心肺复苏、AED操作、止血包扎、骨折固定等实用自救互救技能，让参训人员上手实操，切实掌握急救本领。

心理健康板块举办“阳光心灵，剧绘青春”心理情景剧大赛，同学们围绕压力疏导、人际交往、情绪管理等青年常见心理议题，自主创作剧本、登台演绎，在沉浸式表演中觉察心理状态，学习情绪调节方法，由学校心理专业教师现场点评指导，引导青年关注自身心理健康。

“三献”科普与无偿献血主题活动同步开展，通过专题科普讲座、现场无偿献血实践，普及无偿献血、造血干细胞捐献、人体器官捐献相关知识，破除认知误区，激发青年公益奉献热情。疾病防控科普以演讲比赛为载体，围绕传染病预防、健康生活方式开展科普传播，调动青少年主动学习健康知识的积极性。

本次项目累计直接服务师生及社区居民超1000人次，组建起一支50人的生命教育专业志愿者队伍。经过系列活动开展，目标群体生命健康核心知识知晓率提升20%以上，200余名青少年掌握基础应急救护技能；广大青年进一步树立尊重生命、关爱生命、保护生命的价值理念，社会责任感得到增强。

线上线下多维宣传同步发力，依托校园新媒体矩阵发布科普推文、活动纪实，结合海报展板、主题展览，借力世界红十字日、心理健康月等重要时间节点扩大传播覆盖面，打造“生命之光”志愿服务品牌，收获学校、社区与广大参与者的一致好评。

项目着眼长效发展，积极推动生命教育融入学校素质教育和社区常态化服务，构建校社联动长效合作机制，沉淀形成“专业赋能、场景化教学、校社联动、长效运营”的可复制实践模式。志愿者队伍建立“老带新”培养机制，完善档案管理、培训激励制度，为后续持续开展生命教育储备青年骨干力量。